みんなの学校とは

～　将来、自分らしい人生を創造していける人へ　～

【個性】

　一人ひとりが、その子らしい個性を活かして、

　　　　　　　　自分の力を生き生きと発揮していける人

【調和】

　お互いに相手のことも尊重し、

　　　　　　　共に生かしあっていく喜びに向かう人

【芸術性、創造性】

　世界の美しさ、自他の内面の美しさを感じとれる人

　美しくよりよい世界を自由に創造していける人

みんなの学校が
　　　目指すもの

～　学び方　～

体や心を動かす体験を通して、思考へと向かうことで、意志・感情・知性に調和的に働きかけ、自分の思いや考えをしなやかに実現していける力を育てます。

人・自然・もの・こと･･･と豊かに関わる教科の垣根をこえた

総合的な学びを通して、つながりの中で「わたし」が生きていることに気づき、学ぶ喜びをもって、世界に働きかけていける力を育てます。

芸術性と創造性にあふれた学びを通して、世界の美しさ・自分の内面の美しさと出会うことを目指します。

ルドルフ・シュタイナーの人間観・教育観をもとに、自由への教育を行います。